视角----塞尔维亚移民之教育篇

教育、科学和技术发展部全面负责制定和实施塞尔维亚的教育政策。学校和学前教育机构在组织和实施教育计划和其他教育活动方面拥有很大程度的自主权。高等教育机构享有广泛的自主权。

各级教育机构可以是国家（公立）和私立机构。公立教育机构的资金主要来自国家预算。它们根据基于投入的系统获得资金。私立教育机构不接受任何直接或间接的公共资金。

设立教育机构

教育、科学和技术发展部和伏伊伏丁那省主管当局监督教育机构的建立。学前教育、小学和中学教育机构的程序是相同的，无论其创始人是什么类型。在获得教育部颁发的工作许可证之前，所有高等教育机构都必须获得认证和质量保证委员会的认证。

塞尔维亚的教育体系

塞尔维亚的教育体系包括幼儿教育和保育、初等教育、中等教育和高等教育。小学教育和学前预科课程是强制性且免费的。中等教育是免费的，但不是强制性的。所有公民都可以在平等条件下接受高等教育。

全纳教育

截至 2010/2011 学年，全系统实施全纳教育。教育系统基础法 (Zakon o оsnovama sistema obrazovanja i vaspitanja) 强调禁止歧视和隔离、个人教育计划、新的评估和评估政策、引入助教、将有特殊教育需要的儿童纳入通过向学校提供支持和新的财政政策来支持正规学校。

幼儿教师的初期教育

应用研究学院（学前教师教育学院 - visoke škole strukovnih studioija za vaspitače）或大学（教师教育学院 - učiteljski fakulteti）提供学前教师的初级教育。教授小学四年级（课堂教学）的教师在教师教育学院获得学位。学科教师（小学 5 至 8 年级和整个中学教育）在其他院系完成特定学科（即数学、生物、化学等）的学业

对于学前教师，没有专业化或硕士课程的要求。中小学教师必须具有硕士学位，而参与高等教育教学过程的教师必须具有博士学位。

从事幼儿教育和学校教育的教师必须在第一次就业的一年入职期后通过执照考试，才能继续他们的教学生涯。对于高等教育教学人员，没有这样的要求。

教师专业发展

法律要求和规定教师的专业发展。教师必须将一部分工作时间用于专业发展培训，以保住他们的职位和执照。学术人员的专业发展不是法律要求或规定的，但它是职业发展所必需的，并且主要基于科学工作。

教育系统的阶段

塞尔维亚的教育体系包括学前教育、小学、中学和高等教育。塞尔维亚义务教育总年限为9年。儿童在 5½ 岁时进入义务教育阶段，即开始学前预科课程，然后是 8 年的小学教育。全日制义务教育的离校年龄为 14.5 岁。

学前教育和看护面向 6 个月至小学入学年龄的儿童。它包括三个级别，由儿童的年龄决定：

• 托儿所 (jaslice) - 6 个月至 3 岁的儿童；
• 幼儿园 (vrtić) - 3 至 5½ 岁的儿童；
• 学前预备课程（pripremni predškolski program – 5½ 至 6½ 岁的儿童）。

为期九个月的学前预科课程是义务教育的第一部分。

初等教育是义务教育，为期八年，分两个教育周期进行。

• 第一阶段：1 至 4 年级（6½ 至 10½ 岁的儿童）；
• 第二阶段：5 至 8 年级（10½ 至 14½ 岁的儿童）。

第一阶段中的大部分科目由班级教师教授。第二阶段中的每个科目都由不同的科目老师教授。

公立小学教育是免费的，唯一的录取标准是年龄。所有 6 ½ 至 7 ½ 岁的儿童均持学前班出勤证明报读小学。

中等教育包括以下内容：

• 四年普通教育；
• 两到四年的职业教育。
• 有两种类型的文法学校：
• 普通文法学校（gimnazija opšteg tipa）；
• 专门的文法学校，旨在培养某些领域的优秀学生（specijalizovana gimnazija）。

孩子们在 15 个不同地区的职业学校 (srednja stručna škola) 接受中等职业教育。

学生在进入中学教育时通常为 15 岁，在离开四年制课程时为 18.5 岁。他们根据小学成绩和期末考试成绩被学校录取。

从文法学校毕业的学生几乎可以就读于任何学院。职业学校的学生可以在适合其专业的学院和学院继续接受高等教育。参加三年职业教育和培训 (VET) 课程的学生可以参加额外的考试，以获得参加大学入学考试的资格。

高等教育系统有两种类型的研究：

• 在大学组织的学术研究；
• 在应用研究学院或大学组织的应用研究。

塞尔维亚高等教育系统的改革始于 2003 年加入博洛尼亚进程。2005 年通过了新的高等教育法，得到了法律支持。该法引入了以下内容：

• 欧洲信用转移系统；
• 三周期学习系统；
• 文凭补充文件。

截至 2007/08 年，所有新入学的学生都在所有高等教育机构的新改革计划下学习。

学术研究

学术研究的三周期系统包括：

• 学士和本科学习（持续 3-4 年，携带 180 至 240 ECTS）；
• 硕士和专业研究（持续 1-2 年，60 到 120 ECTS）；
• 博士研究至少三年的学习或 180 ECTS。

在医学科学和药学领域引入了综合研究。这些学习计划持续 6 或 5 年，并进行 360 或 300 ECTS。

应用研究

职业研究包括两个层次：

• 应用研究学院 (visoka škola strukovnihStudija)，课程持续三年并进行 180 ECTS；
• 应用研究专业学院 (specijalistička škola strukovnih studio)，其中的课程进行 60 ECTS 并持续一年。

成人教育可以是正规的或非正规的。

正规的中小学或成人教育专业学校提供正规的成人教育，非正规的成人教育不在学校体系内。它是通过不同形式的专业发展培训来实现的。

初级成人教育需要三到五年。它是按年级组织的，一学年有两个年级。学生年满 15 岁时，可以接受成人教育。塞尔维亚有14所成人教育学校。普通小学也可以实施初级成人教育计划。

中等成人教育学校可以提供：

• 成人教育的特殊课程；
• 职业培训计划，
• 训练。

其他协会或个人在成人教育领域实施专项计划，必须符合实施专项计划的规定标准，并得到教育部的批准。

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